PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA MELALUI KEGIATAN BERMAIN MEDIA FLASH CARD DI RA. AL JAM’IYATUL WASHLIYAH

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca melalui  kegiatan bermain media  flash card di RA. Al Jam’iyatul Washliyah. Meningkatkan  kemampuan  membaca  anak  dapat  dilihat  dari  hasil  rata- rata observasi pada Siklus I diperoleh 14,35 pada Siklus II rata-rata menjadi 21,58. Berdasarkan deskripsi data informasi yang diperoleh dari kegiatan awal pembelajaran dengan media Flashcard hingga   kegiatan   akhirnya   yang terdiri   atas dua   siklus,   yakni   siklus   I   melalui observasi hasil  belum  mencapai  indikator keberhasilan. Hal ini berarti hasilnya belum sesuai dengan ketentuan. Berhubung hasil masih  sangat  rendah,  maka  tindakan  kedua harus dilaksanakan pada siklus II. Pelaksanaan proses pembelajaran dalam siklus II, sama seperti pada siklus I. Namun perhatian ini sangat difokuskan pada pembelajaran menggunakan media Flascard.

Kata Kunci: Kemampuan Membaca, Media Pembelajaran, Media Flash Card